教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平，课程要具有过渡性、衔接性，提供给系统化的知识。这是哪一幼儿园课程流派的基本理论()。
具有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点的幼儿园物质环境较适合于（）
托幼机构安排一个固定的时间，主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访，以了解家长的意见和建议。这种方式是()。
从历史上看，课程一词最早出现在我国的 ()。
简述组织幼儿班级生活的主要内容。
幼儿的活动室应（）