认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。

A、成熟主义理论
B、精神分析理论
C、行为主义理论
D、建构主义理论
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幼儿的学习活动有什么特点

把2岁前称为学前早期,2~7岁为学前期,学前教育对2~7岁儿童(实施)的国家是()

A、美国
B、英国
C、法国
D、前苏联

下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是()

A、厌食、口吃
B、说谎、欺骗
C、多动症
D、抑郁症

环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的()。

A、动态性原则
B、启发性原则
C、适合性原则
D、效用性原则

无论是教育行政人员、幼教科研人员,还是幼儿教师和园、所领导,在对托幼机构教育质量作评价时,都必须遵循一般的评价标准,即对托幼机构教育的()

A、合目的性和合规律性的一般要求
B、合统一性和合多元性的一般要求
C、合社会性和合家庭性的一般要求
D、合专业性和合业余性的一般要求
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