个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的()。
决定幼儿园班级教育工作质量的最重要因素是（）
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。
反映学前教育所产生的结果以及学前教育投入与产出关系的概念是（）
名词解释：学前公共教育
“超前教育”、“神童教育”等，无视儿童发展的规律，鼓吹()。