下面不属于学前教育功能主要特征的是()。
现代社会的家庭教育有哪些特点?
了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生的预期结果及教师的变化与提高等，属于()。
“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是（）
下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是（）
在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于（）