结构性访谈又称()。

A、直接访谈
B、间接访谈
C、一般访谈
D、标准化访谈
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上一题
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简述随机抽样设计的基本类型。

测量的指标体系指的是()。

A、测量主体
B、测量客体
C、测量内容
D、测量工具

按自变量的多少划分,学前教育实验可分为()。

A、探索性实验和验证性实验
B、准实验和真实验
C、单因索实验和多因素实验
D、现场实验和实验室实验

好的研究闽题的特征有()。

A、挑战性
B、社会性
C、可行性
D、个别性

儿童道德情感范畴研究较多的是()。

A、羞耻
B、共享行为
C、利他行为
D、移情能力
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