表示标准测验分数常见的一种位置量数为()。

A、T分数
B、Z分数
C、百分位分数
D、百分等级分数
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下列适宜幼儿圈教师入职中期的研究方法是()。

A、工作目志记录
B、时阂取样记录
C、眼动记录
D、全息录像记录

简述随机抽样设计的基本类型。

学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括()。

A、契约研究
B、量化研究
C、学习目标研究
D、专业成长研究

根据访谈时是否使用经过严格设计的问卷或提纲,可将访谈分为()。

A、一般访谈和特殊访谈
B、直接访谈和间接访谈
C、个别访谈和特殊访谈
D、结构性访谈和非结构性访谈

结构性访谈又称()。

A、直接访谈
B、间接访谈
C、一般访谈
D、标准化访谈
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