狭义的学前教育评价范围主要包括()。
在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了()。
园所管理系统主要包括()。
在西方,建立教育督导制度最早的国家是()。
教育活动室管理的核心问题是()。
学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()。