我国现行幼教管理体制的不完善之处,突出表现在()。
学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()。
园所管理的总结阶段的特点是()。
管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。
在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了()。
管理幅度