在西方,建立教育督导制度最早的国家是()。
园所管理的总结阶段的特点是()。
我国教育行政体制的性质是()。
学前教育管理学从哪几个方面研究学前教育现象
在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫()。
园所保育工作管理的基本内容主要包括()。