学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()。
园所管理的总结阶段的特点是()。
学前教育规划如果按规划对象的时间来分,有长期、中期、短期规划。一般来说,长期规划通常为()。
在园所班级工作管理中,管理在班级工作中的意义,具体表现在()。
管理幅度