教育活动室管理的核心问题是()。
学前教育规划如果按规划对象的时间来分,有长期、中期、短期规划。一般来说,长期规划通常为()。
狭义的学前教育评价范围主要包括()。
在园所班级工作管理中,管理在班级工作中的意义,具体表现在()。
管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。
战略决策是解决()。