管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。
A、布莱克和莫顿
B、布莱克和施米特
C、莫顿和施米特
D、施米特和坦南鲍姆
A、教育活动室的主题开发
B、提高教育活动室的利用率
C、加强教育活动室的环境管理
D、教育活动室的材料供应
A、干什么
B、为什么干
C、干得如何
D、怎样干
园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等,这种分类是按照()。
A、层次
B、性质
C、时间
D、活动内容
学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()。
A、文字部分和图表部分
B、图形部分和数据部分
C、数据部分和图表部分
D、文字部分和数据部分