社区教育起源于()。

A、美国
B、英国
C、丹麦
D、日本
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学前教育应该面向未来有一个前瞻性的目标和意识,结合课本联系实际,谈谈我国学

前教育目前面临的社会发展需求是什么?

小班幼儿毛毛刚入园时,经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼,面无表情,对老师不加理睬,这属于分离焦虑的()。

A、反抗阶段
B、失望阶段
C、超脱阶段
D、反复阶段

中班幼儿社会性教育的重点应放在()。

A、培养集体责任感方面
B、解决同伴交往问题
C、建立亲子依恋关系
D、建立常规方面

社区教育起源于()。

A、美国
B、英国
C、丹麦
D、日本

学前教育目标具有前瞻性,要求学前教育目标能()。

A、预见儿童发展的阶段
B、预见教育发展的趋势
C、预见教育活动的结果
D、预见社会新的要求
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