儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自已的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是()。
对幼儿进行常规训练的基本方法是()。
学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能()。
对幼儿实施批评法应注意哪些问题？
教育者
试述幼儿教师劳动的特点。