头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。
创造性游戏
儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自已的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是()。
提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是()。
家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点，还有着()。
向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是()。