个体社会化反映了()。
美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。
学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能()。
学前教育要重点为对幼儿进行()。
美国的“提前开端计划”是()。
提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是()。