背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。
A、时间、空间、背景、人物与素材
B、时间、地点、人物、活动与个性
C、空间、时间、内容、材料、形式与气氛
D、．时间、场地、主题、设计与卷入
A、拒绝型
B、支配型
C、过度保护型
D、放任自由型
A、游戏是一种意向性活动
B、游戏是一种情境性活动
C、游戏是一种创造性活动
D、游戏是可观察的行为
A、尝试错误、顿悟式、说服与诱导
B、信息加工、社会交往、个人发展与行为训练
C、群体模仿、小教师制、讲授与启发式
D、认知训练、行为训练、讲授法与发现法