从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括()。
教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的()。
幼儿概念学习的特点。
在下列选项中，与儿童道德情感发展没有密切关系的是（）
名词解释：学习关键期
冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）