下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是（）
A、分析
B、领会
C、评价
D、综合运用
A、尝试错误、顿悟式、说服与诱导
B、信息加工、社会交往、个人发展与行为训练
C、群体模仿、小教师制、讲授与启发式
D、认知训练、行为训练、讲授法与发现法
A、他律性时期、过渡性时期与自律性时期
B、“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期
C、前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期
D、“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期
A、适用性原则与活动性原则
B、客观性原则与科学性原则
C、教育性原则与生成性原则
D、理论联系实际原则与开放性原则
小王是一位教学上有追求的年轻教师，在学了《幼儿教育心理学》中有关学习迁移的内容后，决定在教学中进行尝试，可一时又不知从何处入手。请考生从理论与实践两方面出发，给小王老师提些有益的建议。