A、信息加工
B、社会交往
C、个人发展
D、行为训练
A、接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习
B、接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习
C、接受学习与发现学习都导致意义学习
D、接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的
下列选项中，在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是（）
A、知识的学习（1）
B、动作技能的学习（2）（3）智慧技能的学习
C、创造性学习
D、品德和行为规范的学习
下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）
A、动作定向训练
B、动作认知训练（动作技巧训练）
C、动作模仿训练
D、动作整合训练