简述欧文幼儿学校产生的原因及其意义。
毛泽东称誉为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是______。
下列哪一项是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点()。
提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求，广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
反对将童年仅仅看成是未来生活的预备，而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。
简述观察法的特点和局限性。