为了发展儿童的认识能力，福禄倍尔为幼儿设计了被称为“______”的一系列玩具。
皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。
第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______保育思想。
样本
学前教育科学研究中应用最广泛的一种调査研究方法是()。
事件取样观察法