在最高层次的行动研究中,研究组成员包括专家、行政人员和______。
第二次世界大战前,日本幼教界受到西方新教育运动影响,出现______保育思想。
简述个案研究的优势与局限性。
反对将童年仅仅看成是未来生活的预备,而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。
提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求,广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
据史籍,有记载的胎教,最早是距今3000多年前的()时期。