在设计观测指标时，记录幼儿某种行为发生的程度，例如”常常“较少”，这属于()。
实施“农夫—军人”的家庭教育是古罗马哪个时期的学前教育()。
目标参照测验
简述个案研究的优势与局限性。
朱熹提出15岁以前的儿童，主要就儿童日常生活接触到的“___”去教他们。
“白板说”