简述园所家长工作管理的任务和意义
管理过程是以不断的递进发展为()。
在园所组织形象设计中，不序于听觉识别的是()。
有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的()。
领导与下属犹如主仆关系，对下属的信心和信赖也是主仆似的，这种领导方式叫做()。
决策方案的选择原则是()。