叙事性讲述
“知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读，文字之间有间隔”属于幼儿前识字核心经验的()。
阅读内容的理解
行为管理前瞻策略
幼儿语言发展对于认知发展的作用主要表现在加深和巩固幼儿初步形成的概念，指导并参与认知加工过程以及()。
儿童最常接触的文学体裁是()。