前识字活动的内容以()的内容为主。
幼儿期培养独立性是非常重要的，培养幼儿独立性的最好方式之一是()。
阅读内容的理解
幼儿在语言教育活动中积极探索的动力源泉是()。
“知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读，文字之间有间隔”属于幼儿前识字核心经验的()。
儿童最常接触的文学体裁是()。