以下不属于幼儿再造文学作品想象的核心经验的是()。
童的叙事能力一般随着年龄、语言和认知能力的发展而发展。研究表明，（）的幼儿开始能够独立叙事，并且在叙述时提到两个以上的事件，还会使用到时间和指称用语
简述教师在运用提问策略时应该注意的事项
“在讲述中使用几种不同的句式”属于幼儿使用较为丰富多样的词句进行叙事性讲述的()。
以下不属于幼儿园语言教育目标制定的客观依据的是()。
简述说明性讲述教育活动的基本组织过程