“在讲述中使用几种不同的句式”属于幼儿使用较为丰富多样的词句进行叙事性讲述的()。
A、初始阶段
B、稳定阶段
C、拓展阶段
D、升华阶段
A、掌握并运动交流和表达的经验
B、解释并坚持自己的观点的经验
C、运用恰当方法辩论的经验
D、理解和尊重别人观点的经验
A、学前儿童的谈话有着共同的关注对象
B、学前儿童的谈话会强烈收到权威的影响
C、学前儿童的谈话具有一个有趣的中心话题
D、学前儿童的谈话一般具有统一的标准
A、在活动中学习语言
B、在运用中学习语言
C、在游戏中学习语言
D、在创造中学习语言