童的叙事能力一般随着年龄、语言和认知能力的发展而发展。研究表明，（）的幼儿开始能够独立叙事，并且在叙述时提到两个以上的事件，还会使用到时间和指称用语
简述幼儿园叙事性讲述集体教学活动的设计原则。
以下不属于学前儿童学习规律的基本特征的是()。
阅读内容的理解
简述辩论教育活动的基本组织过程。
性讲述的特点表述正确的是()。