《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括()。

A、初步阅读理解能力的目标要求
B、倾听、理解的目标要求
C、能够创编的目标要求
D、语言文明习惯的目标要求
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简述辩论教育活动的基本组织过程。

生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类:进程类、名称类和()。

A、图示类
B、情境类
C、标识类
D、警示类

设计幼儿园语言教育活动时,应以()为主。

A、教育目标
B、教师期望
C、儿童发展目标
D、社会要求

幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、和创造性想象和语言表述。()。

A、创编文学作品
B、掌握文学作品
C、迁移作品经验
D、运用文学作品

性讲述的特点表述正确的是()。

A、说明性讲述使用的是对话性的语言
B、说明性讲述运用的是独白性的语言
C、说明性讲述的语言要求生动形象
D、说明性讲述的语言需要丰富的感情色彩
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