教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点,指出凡是体外有羽毛,靠喙取食,通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。

A、概念同化
B、概念形成
C、概念顺应
D、概念发散
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简述户外自由游戏活动的特点。

所选取的题材必须能够吸引幼儿的注意力,并且结合玩具和实物来进行的教学游戏适用于()。

A、托班
B、小班
C、中班
D、大班

皮亚杰认为,象征性游戏处于()。

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

下列户外集体游戏中,不适合小班幼儿的是()。

A、模仿性动作游戏
B、角色扮演游戏
C、互补性规则游戏
D、音乐律动游戏

“老鹰捉小鸡”属于()。

A、赛跑游戏
B、躲藏游戏
C、平行游戏
D、互补性游戏
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