在古典教育中，第一个提出将游戏和教学相结合的教育家是()。
按游戏的社会性分类，游戏可分为()。
规则游戏的特点是()。
结构游戏
角色游戏材料以社会类主题为主，低结构、可转换、可改变，这种年龄班是()。
简述组织指导建构游戏应考虑的因素。