搭建行为及表征行为是构成关键要素的游戏是()。
角色游戏材料以社会类主题为主,低结构、可转换、可改变,这种年龄班是()。
游戏得以开展的主要动力是儿童的()。
教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点,指出凡是体外有羽毛,靠喙取食,通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。
简述组织指导建构游戏应考虑的因素。
角色扮演