角色游戏材料以社会类主题为主，低结构、可转换、可改变，这种年龄班是()。
在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用()。
简述组织指导建构游戏应考虑的因素。
皮亚杰认为，象征性游戏处于()。
试论述游戏与教学的区别。
不同形状的塑料片，在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”，在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。