“老鹰捉小鸡”属于()。

A、赛跑游戏
B、躲藏游戏
C、平行游戏
D、互补性游戏
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蒙台梭利圆柱体排序教具属于()。

A、开放性益智材料
B、自导性益智材料
C、建构材料
D、角色游戏材料

在古典教育中,第一个提出将游戏和教学相结合的教育家是()。

A、柏拉图
B、卢梭
C、福禄培尔
D、皮亚杰

幼儿在经过无意建构阶段之后,在3~5岁左右,建构游戏进入的阶段是()。

A、萌芽阶段
B、模拟建构
C、自由建构
D、想象建构

教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点,指出凡是体外有羽毛,靠喙取食,通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。

A、概念同化
B、概念形成
C、概念顺应
D、概念发散

规则游戏的特点是()。

A、规则性、竞争性、文化传递性
B、规则性、社会性、文化传递性
C、规则性、操作性、竞争性
D、创造性、竞争性、文化传递性
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