不同生活经验和家庭背景的儿童一起游戏时，在交流过程中发现他人的经验和观点，能够帮助自己获得知识，去自我中心化，这是儿童同伴间的()。
教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点，指出凡是体外有羽毛，靠喙取食，通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。
下列不属于儿童游戏基本要素的是()。
简述成人介入儿童游戏的作用。
角色扮演
建构游戏区的人均净活动面积至少不能低于()。