幼儿在经过无意建构阶段之后,在3~5岁左右,建构游戏进入的阶段是()。

A、萌芽阶段
B、模拟建构
C、自由建构
D、想象建构
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蒙台梭利圆柱体排序教具属于()。

A、开放性益智材料
B、自导性益智材料
C、建构材料
D、角色游戏材料

搭建行为及表征行为是构成关键要素的游戏是()。

A、角色游戏
B、户外游戏
C、建构游戏
D、规则游戏

在古典教育中,第一个提出将游戏和教学相结合的教育家是()。

A、柏拉图
B、卢梭
C、福禄培尔
D、皮亚杰

幼儿独自玩耍,不与其他幼儿交谈,玩着相同或相近的玩具,这是()。

A、独自游戏
B、平行游戏
C、合作游戏
D、协同游戏

不同形状的塑料片,在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”,在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。

A、成品材料
B、创造性材料
C、角色标识材料
D、半成品材料
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