体态律动学说及其音乐教育体系的创始人是________。
借鉴了前人的创造的许多行之有效的教学工具如“首调视唱法体系”等形成自己的音乐教育体系的音乐教育家是()。
打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。
教师帮助幼儿形成良好的自我意识和发展幼儿有目的的行为的重要教育技术是()。
我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。
在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括()。