打击乐器演奏活动音乐欣赏导入的方法主要适应于()。

A、原配器创作比较复杂、精美、完善的打击乐作品
B、原创意本身比较复杂、精美、完善,更值得让儿童欣赏或更值得来教儿童学习怎样欣赏的音乐作品
C、原设计比较单纯,可以让儿童有更多创造性表达机会的打击乐作品
D、本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善的打击乐作品
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先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()。

A、比较单纯的律动摹仿动作
B、比较简单的集体舞蹈
C、动作结构比较复杂的韵律动作
D、音乐结构比较复杂的韵律组合动作

音乐欣赏能力包括倾听、理解、_______表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。

认为才能是通过后天的有效教育发展起来的,为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。

A、达尔克罗兹
B、柯达依
C、铃木
D、奥尔夫

奥尔夫体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和 _______三个方面。

音乐活动主要是借助于听觉器官来进行的,音乐认知活动首先要建立在_______的基础上。

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