A、单马蹄形
B、双马蹄形
C、品字形
D、半圆形
就词曲关系而言，4岁以前的儿童所唱的歌曲大多数应该是()。
A、一个字对两个音
B、一个字对多个音
C、多个字对一个音
D、一个字对一个音
我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。
A、托班幼儿
B、小班幼儿
C、中班幼儿
D、大班幼儿
教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的()。
A、音乐欣赏能力
B、音乐表现能力
C、音乐文化涵养
D、音乐创造能力
学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的_审美_感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。()。