在唱活泼、欢快、轻松的歌曲时，咬字吐字的方式用比较形象的动词来说就是()。
打击乐器演奏活动音乐欣赏导入的方法主要适应于()。
“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
借鉴了前人的创造的许多行之有效的教学工具如“首调视唱法体系”等形成自己的音乐教育体系的音乐教育家是()。
音乐教育和谐的第一基础是()。
提出“五育并举”的教育方针的我国近代美育体系创始人之一的教育家是()。