侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是()。

A、能力目标的系列化
B、材料目标的系列化
C、内容目标的系列化
D、过程目标的系列化
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教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的()。

A、音乐欣赏能力
B、音乐表现能力
C、音乐文化涵养
D、音乐创造能力

陶行知为晓庄学校谱写的校歌是_____。

教师帮助幼儿形成良好的自我意识和发展幼儿有目的的行为的重要教育技术是()。

A、观察
B、反馈
C、鼓励
D、督导

关于“选择韵律活动中的道具”的说法,正确的是()。

A、所选道具不宜过大、过重,使用技巧也不宜过于简单
B、所选道具不宜粗制滥造,要讲究形象逼真
C、应多使用儿童身边的普通甚至废旧物品,让儿童自己决定怎样利用它们来进行表演
D、教师可以向儿童提供某种线索,由教师选择道具

如果一首歌曲中只含有doremifaso五个音,那么这首歌曲最为合适的调应该是()。

A、C大调
B、D大调
C、E大调
D、F大调
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