学前儿童家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的()。
为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程而提出父母效能训练的是()。
学会尊重别人、相互了解、和平共处的精神,增加对他人的了解和对相互依存问题的认识,这是学习社会强调的()。
关于家庭教育指导的性质,不正确的描述是()。
关于学前儿童家长对孩子的期望,正确的描述是()。
父母与子女彼此之间有时会感到陌生和难以适应,父辈们为孩子所做的一切努力常常不被孩子们理解,他们并不认为父母应为子女牺牲一切,比较看重自我、自由和生命的价值这种亲子间的要求及地位出现在()。