有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。
A、前喻文化
B、并喻文化
C、中喻文化
D、后喻文化
A、父母与子女发生互动的频率和机会相对更高、更多,更易建立亲子之间的感情
B、可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足
C、长期分离使父母与子女之间感到淡漠,对孩子的教育能力不如其他类型的家庭
D、容易使孩子产生心理偏差,使他们变得性情孤僻、悲观失望、
祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责,积极支持子女集中精力干一番大事业,自己当好“后勤部长”。这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的()。
A、慈幼心理
B、补偿心理
C、义务心理
D、享福心理
A、一种成人教育
B、一种业余教育
C、带有师范教育的性质
D、一种正规教育
在人际沟通的四种基本态度中,沮丧的生活态度是()。
A、我好------你也好
B、我不好------你好
C、我好---------你不好
D、我不好--------你也不好