吉诺特认为,沟通策略的关键点是将与孩子沟通的基础定位于()。
家庭发展的四种形式,由低到高依次是()。
以一个街道、一个乡或一个区为范围,将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来,共同关心这个社会内的年轻一代的教育是()。
有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。
关于家庭教育指导的性质,不正确的描述是()。
父母与子女彼此之间有时会感到陌生和难以适应,父辈们为孩子所做的一切努力常常不被孩子们理解,他们并不认为父母应为子女牺牲一切,比较看重自我、自由和生命的价值这种亲子间的要求及地位出现在()。