在家庭教育中,通过让孩子亲自体验由于自己不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法是()。

A、批评惩罚法
B、暗示提醒法
C、榜样示范法
D、自然后果法
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妇女受孕后胚胎发育分化的关键期是受孕后()。

A、1个月内
B、3个月内
C、5个月内
D、8个月内

学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机;这体现了()。

A、理智性原则
B、渐进性原则
C、适切性原则
D、科学性原则

学前儿童的家长指()。

A、0~6岁儿童的父亲、母亲
B、与学前儿童生活在一起的祖辈老人
C、0~6岁儿童的非亲监护人
D、0~6岁儿童的父亲、母亲、与学前儿童生活在一起的祖辈老人、0~6岁儿童的非亲监护人

终身教育是指()。

A、继续教育
B、成人教育
C、贯穿人的整个一生的教育
D、职后教育

关于祖辈家长的教育特点,正确的说法是()。

A、由于“隔代亲”现象,家庭教育应以祖辈家长为主
B、有经验丰富等优势,完全可以取代父母的作用
C、祖辈家长有教育优势,也有局限性,家庭教育要注意扬长避短
D、祖辈家长教育弊端显著,家庭教育应排除其影响
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