纵观我国家庭规模的发展变化状况,两个明显的走向是()。
不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。
在家庭教育指导实验中,家长的教育素质、教育行为和儿童的身体、心理的变化是()。
关于家庭教育指导的性质,不正确的描述是()。
下列各项属于影响家庭关系的内部因素是()。
终身教育是指()。