为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程而提出父母效能训练的是()。
吉诺特认为,沟通策略的关键点是将与孩子沟通的基础定位于()。
关于主干家庭对幼儿发展的影响,正确的说法是()。
不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。
有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。
某6岁男孩,识1000多个字,其母认为:“这孩子现在就认那么多字,没见过比他更聪明的孩子了,至少是读科技大学少年班的,然后争取18岁大学毕业留学哈佛、剑桥。”该妈妈评价儿童发展能力存在的主要问题是()。