幼儿手工创作的过程一般包括意图阶段、构思与设计阶段、________。

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教育目的和教育目标是一对相同的概念。

从象征期到图式期,儿童画的特殊表现主要体现在表象符号的形成、主观印象的表现以及________。

学前儿童美术教育的单元目标有两种形式,即内容单元和________。

简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。

儿童大约要到4岁才能真正把握按照垂直一水平关系式样发展起来的方形。

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